Erasmus+

Dziewczyna w żółtym kasku budowlańca.  Obok powstające osiedle bloków. Na środku grafiki napis "Tu zaczyna się kariera". U dołu logo programu Erasmus+ oraz napisz "Kształcenie i szkolenie zawodowe"

Projekt 2025-1-PL01-KA122-VET-000329938


Informacje o projekcie


Projekt zakłada realizację 14-dniowych praktyk zawodowych dla 15 uczniów klas 3a i 3k oraz 15 uczniów klas 4a i 4k Technikum Chemicznego i Ochrony Środowiska nr 3, w Sevilli (Hiszpania).

Tytuł projektu: EkoLab Praktyka dla Zrównoważonego Środowiska

Organizacja wspierająca : EUROMIND PROJECTS SL

Kraj/Region/Województwo/Miejscowość : Hiszpania, Andaluzja, Ubeda, Jaen

Okres mobilności -14 dni (12 dni praktyk + 2 dni przelot)

Przewidziana data mobilności :

Grupa pierwsza (15 uczniów + 2 opiekunów) – druga połowa września 2026

Grupa druga (15 uczniów + 2 opiekunów) – pierwsza połowa października 2026

Kwota dofinansowania : 75 180 euro

Cele:

Celem ogólnym programu jest wspieranie, w ramach uczenia się przez całe życie, edukacyjnego, zawodowego i osobistego rozwoju osób w kontekście kształcenia, szkolenia, młodzieży i sportu w Europie i poza nią, przyczyniając się tym samym do zrównoważonego wzrostu gospodarczego, tworzenia wysokiej jakości miejsc pracy i spójności społecznej, wspierania innowacji oraz wzmacniania tożsamości europejskiej i aktywności obywatelskiej.

Jako taki program jest kluczowym instrumentem służącym budowie europejskiego obszaru edukacji, wspieraniu realizacji europejskiej współpracy strategicznej w dziedzinie kształcenia i szkolenia, wraz z programami sektorowymi będącymi jej podstawą.

Ponadto odgrywa on kluczowe znaczenie w zacieśnianiu współpracy w zakresie polityki młodzieżowej w ramach strategii UE na rzecz młodzieży na lata 2019–2027 oraz w rozwijaniu europejskiego wymiaru sportu.

W odniesieniu do Zespołu Szkół Chemicznych jest to przezd wszystkim podniesienie jakości kształcenia zawodowego w ZSCH. Rozwój kompetencji językowych, przekrojowych,
ogólnozawodowych, kulturowych uczniów oraz integracja włączenia społecznego i różnorodności w działania oraz podstawową aktywność ZSCH.

Rezultaty:

Działania w projekcie przyczynią się do wzrostu kompetencji zawodowych, językowych i przekrojowych uczestników a tym samym zapewnią wzrost jakości kształcenia zawodowego.

Dzięki realizacji działań w środowisku międzynarodowym, szkoła zyska nowy europejski wymiar co dodatkowo zwiększy świadomość społeczności szkolnej zasadności promowania integracji społecznej i różnorodności, znaczenia wspólnoty europejskiej i roli jaką Unia Europejska odgrywa w kontekście edukacji zawodowej i rynku pracy.

Partner zagraniczny:

ETECAL (CETECAL – Antonio José Álvarez Alés ) to firma z sektora analiz chemicznych.

Jak w latach ubiegłych w ramach projektu podjeliśmy wspólpracę z laboratorium Cetecal. Usługi oferowane przez laboratorium obejmują: analityczne kontrole laboratoryjne oraz doradztwo techniczne dotyczące żywności, analizę wody, kontrolę jakości i badanie składników odżywczych żywności, pasz i innych produktów, oznaczenia mikrobiologiczne i fizykochemiczne żywności, a także nawozów organicznych i nieorganicznych, kontrolę analityczną zdrowia publicznego oraz higieny i bezpieczeństwa żywności, oraz kosmetyków, badania analityczne w celu monitorowania stanu środowiska, usługi outsourcingu i badań analitycznych dla publicznych organizacji badawczych. Poza dwoma laboratoriami (jedno do analizy mikrobiologicznej a drugie do analiz fizykochemicznych), pozostałe obiekty, w które wyposażone jest centrum, to między innymi: krojownie mięsa, pomieszczenia do obróbki ryb, pokoje przetwórcze, sale lekcyjne i przestrzeń biurowa. Firma organizuje również szkolenia w zakresie technologii i rozwoju przemysłu rolno-spożywczego.

Wspierać nas będzie firma : EUROMIND PROJECTS SL

hiszpańska firma doradcza i edukacyjna, która specjalizuje się w organizacji międzynarodowych staży, praktyk zawodowych oraz projektów edukacyjnych i szkoleniowych, w tym w ramach programu Erasmus+, pomagając szkołom w realizacji programów mobilności.

Kryteria rekrutacji

Rekrutacja – kryteria formalne

Regulamin rekrutacji – uczniowie

Regulamin rekrutacji – opiekunowie

Formularz zgłoszeniowy – uczeń

Formularz zgłoszeniowy – nauczyciel

Kryterium dochodowe

Edycja 2022-2023

Dokumenty:

Edycja 2020-2022

Dokumenty:

Podstawowe informacje o projekcie Erasmus+

Informacje dla ucznia

Informacje dla opiekuna

Dla rodziców i uczniów

Kryterium dochodowe

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

Ulotka Erasmus+

Podsumowanie mobilności

Prezentacja Erasmus+ „Chemia w praktyce” – 1_2021
Prezentacja Erasmus+ „Chemia w praktyce” – 2_2021
Prezentacja Erasmus+ Hiszpania 2021

Film Erasmus+ 2022

Przejdź do treści